Если партнёр слабее нас, мы находим повод, чтобы оскорбить его, — так студент оскорбил студентку, когда та поплыла слишком быстро. Если партнер сильнее, нам ничего не остается, как избрать какой-либо окольный путь мщения, пощёчину рикошетом, убийство посредством самоубийства. Мальчик так долго выводит на скрипке фальшивый звук, что учитель не выдерживает и выкидывает его из окна. Мальчик падает и на протяжении всего полета радуется, что злой учитель будет обвинен в убийстве. Это две классические реакции человека, и если первая реакция сплошь и рядом встречается в жизни любовников и супругов, вторая, присущая так называемой великой Истории человечества, являет собой бесчисленное количество примеров другого порядка. Вероятно, все то, что наши наставники называли героизмом, было нечем иным, как формой литости, проиллюстрированной мною на примере мальчика и учителя по классу скрипки.
Другие цитаты
Искусство видеть:
Сегодня мы видим искусство прошлого так, как никто никогда его не видел. Мы даже воспринимТень королевы:
Со злом бороться легко: ты просто стреляешь в него. Это апатии я не могу противостоять.Парадоксы лидерства:
Успехи делают человека вялым и апатичным, а неудачи — вынуждают действовать.Благие знамения:
— Как долго мы дружим? Шесть тысяч лет! — Друзья? Мы не друзья. Мы ангел и демон. У нас неТроил и Крессида:
Но помню я, мы ангельски прекрасны, Пока желают нас и жаждут страстно: Всем любящим полезнТеория большого взрыва:
А знаете, какое имя мне нравится? Анжело. В нём как бы есть и ангел и желе.